Course Information
SemesterCourse Unit CodeCourse Unit TitleT+P+LCreditNumber of ECTS CreditsLast Updated Date
3PSY 535Clinical Practice and Supervision I0+2+01801.08.2024

 
Course Details
Language of Instruction Turkish
Level of Course Unit Master's Degree
Department / Program MA Program in Clinical Psychology (Thesis) (%30 English)
Type of Program Formal Education
Type of Course Unit Compulsory
Course Delivery Method Face To Face
Objectives of the Course The students should have knowledge about how they approach mental health from cognitive, biological and social perspectives in the light of ethical principles of clinical psychologists.
Course Content This course offers the possibility of supervised clinical practice; It also helps prospective clinical psychologists develop their professional identity. The primary goal is to combine students' theoretical knowledge with clinical practice; Students gain supervised clinical experience across a broad spectrum of age groups and populations of patients from clinical problems. In addition, students have the opportunity to discuss problems they face with their patients or in their private, educational and / or professional life.
Course Methods and Techniques
Prerequisites and co-requisities None
Course Coordinator None
Name of Lecturers Asist Prof.Dr. Belkıs Nilgün Öcal
Assistants None
Work Placement(s) No

Recommended or Required Reading
Resources Cognitive Case Conceptualization, Lawrence D. Needleman

Course Category
Field %100

Planned Learning Activities and Teaching Methods
Activities are given in detail in the section of "Assessment Methods and Criteria" and "Workload Calculation"

Assessment Methods and Criteria
In-Term Studies Quantity Percentage
Assignment 1 % 35
Attendance 1 % 20
Practice 1 % 45
Total
3
% 100

 
ECTS Allocated Based on Student Workload
Veri yok

 
Course Learning Outcomes: Upon the successful completion of this course, students will be able to:
NoLearning Outcomes
1 Öğrenciler klinik psikoloji alanına uygulayıcı olarak katılabilmek için gittikçe artan bir beceri sergilerler.
2 Öğrenciler uygulamalı klinik psikolojinin etik sınırlarına angaje olur.
3 Öğrenciler klinik vakalar hakkında hem yazılı hem de sözlü formatta iletişime geçebilirler.
4 Öğrenciler hastaların geçmiş olay ve travmaları ile güncel semptomlarını bütünleşik hale getirmek üzere, hastalardan kapsamlı bilgi elde edebilirler.
5 Öğrenciler psikoterapinin baş şartlarından olan vaka formülasyonunu en ince ayrıntılarıyla yaratabilir ve uygulayabilirler.

 
Weekly Detailed Course Contents
WeekTopicsStudy MaterialsMaterials
1 Tanıtımlar, kural ve saat ayarlama tartışmaları; Mail grubu yaratılması, esnek, genel gereksinimlere uygun ders planı oluşturulması Psikolojide etik çekişmeler
2 Psikolojide etik çekişmeler: Özel /profesyonel ayırımı; Çocuk klinik psikolojisi uygulamasında etik
3 Psikolojide etik çekişmeler: Gizlilik, imtiyaz ve mahremiyet Psikoterapide çoklu ilişkiler
4 Vaka formülasyonu içerikleri
5 Vaka formülasyonu içerikleri
6 Vaka formülasyonu içerikleri
7 Vaka konsepleştirme raporu
8 Vaka konsepleştirme raporu
9 Vaka konsepleştirme raporu
10 Vaka konsepleştirme raporu
11 Vaka sunumu ve geri bildirimler.
12 Vaka sunumu ve geri bildirimler.
13 Vaka sunumu ve geri bildirimler.
14 Vaka sunumu ve geri bildirimler.

 
Contribution of Learning Outcomes to Programme Outcomes
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9
C1
C2
C3
C4
C5

  Contribution: 1: Very Slight 2:Slight 3:Moderate 4:Significant 5:Very Significant

  
  https://obs.ihu.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=246305&lang=en