|
Dersin Dili
|
İngilizce
|
|
Dersin Düzeyi
|
Lisans
|
|
Bölümü / Programı
|
Sosyoloji Lisans Programı
|
|
Öğrenim Türü
|
Örgün Öğretim
|
|
Dersin Türü
|
Zorunlu
|
|
Dersin Öğretim Şekli
|
Yüz Yüze
|
|
Dersin Amacı
|
Yarıyıl sonunda her bir öğrenci,
1. Tezi ile ilgili soruları bulur ve cevaplar.
2. Sosyolojik düşünme yoluyla sosyolojik bir konu veya vakayı nasıl belirleyeceğinizi öğrenir.
3. Sosyolojik bir konu hakkında araştırma önerisi yazabilir ve sosyolojik yöntemler hakkında bilgi sahibi olabilir.
4. İlgili akademisyenleri, uzmanları ve lisansüstü araştırmacıları dinler, farklı bakış açılarını farkeder ve sorunlara eleştirel ve çok boyutlu bakma becerilerini geliştirir.
5. Araştırmalarını sunarak, konuyla ilgili yorum, öneri ve eleştirileri alarak araştırmalarını nasıl gözden geçirebileceklerini ve geliştirebileceklerini öğrenir.
6. Hem sosyolojik akademik eleştirel düşünme hem de bu yaklaşımı araştırmalarda uygulama becerilerini geliştirir.
|
|
Dersin İçeriği
|
Bu ders, lisans öğrencilerinin araştırma konuları hakkında tez geliştirme, interaktif şekilde tartışabilme, konuları hakkında farklı yaklaşımları araştırma ve alınan yorum ve eleştirilerle tez konularını ve araştırmacı yönlerini pekiştirmesini amaçlamaktadır. Öncelikli olarak öğrencilerin sosyolojik düşünmenin ve bununla ilişkili olarak bir konu seçmenin yolları ve yöntemleri fakülte üyelerinin akademik deneyimleri yoluyla anlatılacak ve bundan hareketle bir araştırma sorusu ve önerisi geliştirmeleri sağlanacaktır. Bu araştırma sorusundan yola çıkarak var olan literatürün taranması ve metodolojik olarak hangi yolların kullanılmasının uygun olacağı tartışılacaktır. Bu dersi alan her öğrencinin hem sosyolojik eleştirel düşünme hem de bu yaklaşımları araştırmasında uygulama becerilerini geliştirmesi önem arz etmektedir. Bu yolla öğrenciler bitirme tezine hazırlık dönemlerini iyi yapılandırılmış bir tez önerisi, araştırma sorusu, olası metodolojik yaklaşımları ve belli bir literatür bilgisi ile tamamlayarak dersin ikinci aşamasında daha verimli bir tez yazma süreci geçireceklerdir.
|
|
Dersin Yöntem ve Teknikleri
|
Yüz yüze
|
|
Ön Koşulları
|
Yok
|
|
Dersin Koordinatörü
|
Yok
|
|
Dersi Verenler
|
Prof.Dr. Alev Erkilet
Prof.Dr. Recep Şentürk
Prof.Dr. Ramazan Aras
Dr.Öğretim Üyesi Nursem Keskin Aksay
Dr.Öğretim Üyesi Diane Pranzo
|
|
Dersin Yardımcıları
|
Yok
|
|
Dersin Staj Durumu
|
Yok
|
Ders Kaynakları
|
Kaynaklar
|
Becker, H. S. (2008). Tricks of the trade: How to think about your research while you're doing it. Chicago [Univ. of Chicago Press.
|
|
|
Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler aşağıdaki donanımları kazanırlar:
1. Farklı araştırma konularını ve bunların nasıl ele alındığını tartışma,
2. Araştırma konusu için hangi araştırma yöntemlerinin kullanılabileceğini anlama,
3. Tezi için araştırma konularına karar verme,
4. Tez konusu için bir araştırma sorusu geliştirme,
5. Bir araştırmada literatür taramasına, kavramsal çerçeveye ve tarihsel bağlama nasıl yaklaşılacağını tanıma,
6. Alternatif araştırma projeleri önerileri inşa etme,
7. Sosyolojik vakalar üzerinde eleştirel düşünme ve araştırma geliştirme becerisi yaratma.
|
|