Dersin Ayrıntıları

Yarıyıl	Kodu	Adı	T+U+L	Kredi	AKTS
2	TUR 304	Intermediate Modern Turkish II	1+4+0	3	5

Dersin Detayları

Dersin Dili	İngilizce
Dersin Düzeyi	Lisans
Bölümü / Programı	Sosyoloji Lisans Programı
Öğrenim Türü	Örgün Öğretim
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli	Yüz Yüze
Dersin Amacı	Bu seviyede, öğrenenlerin uzun ve güncel konuları ve sorunları içeren konuşmaları, sunumları anlayabilmeleri ve takip edebilmeleri, güncel konu ve sorunlarla ilgili yazıları ve çağdaş edebi metinleri anlayabilmeleri, ilgi alanlarına giren çeşitli konularla ilgili olumlu-olumsuz yönleri belirterek görüş bildirebilmeleri, aynı şekilde ilgi alanlarına giren konularda anlaşılır ve ayrıntılı metinler yazabilmeleri hedeflenir.
Dersin İçeriği	Orta seviyede Türkçe öğrenimi yapılan bu programda, bireyler Türkçede somut ve soyut konulara yönelik karmaşık metinlerin temel içeriği ile kendi uzmanlık alanında yapılan tartışmaları anlayabilir. Türkçe konuşan kişilerle akıcı bir şekilde konuşabilir. Kapsamlı bir konuya ilişkin görüşlerini açık ve ayrıntılı bir şekilde ifade edebilir. Güncel bir konuyla ilgili görüş bildirebilir ve çeşitli olasılıkların olumlu ve olumsuz yönlerini gösterebilir.
Dersin Yöntem ve Teknikleri
Ön Koşulları	( TUR 303 )
Dersin Koordinatörü	Yok
Dersi Verenler	Yok
Dersin Yardımcıları	Yok
Dersin Staj Durumu	Yok

Ders Kaynakları

Kaynaklar	Hakan Yılmaz and Zeki Sözer, Yabancı Dilim Türkçe 3-4 (İstanbul: Dilmer Yayınları, 2014), accompanied by Alıştırma Kitabı I. İstanbul Yabancılar için Türkçe B2 Ders Kitabı – Çalışma Kitabı – CD (İstanbul: Kültür Sanat Basımevi, 2017). A Student Grammar of Turkish by F. Nihan Ketrez.
	Bu derste bir ara sınav ve bir de final sınavı yapılacaktır. Bunun yanında dersin hocası tarafından %15 etki oranına sahip 5 ödev verilecektir.
	Bir ara sınav ve bir final sınavı yapılacaktır.

Ders Yapısı

Alan Bilgisi

%100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri

Yarıyıl Çalışmaları	Sayısı	Katkı
Ara Sınav	1	% 35
Ödev	5	% 15
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	% 50
Toplam :	7	% 100

AKTS Hesaplama İçeriği

Etkinlik	Sayısı	Süre	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi	70	1	70
Sınıf Dışı Ç. Süresi	14	4	56
Ödevler	5	3	15
Ara Sınavlar	1	1	1
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	1	1
Toplam İş Yükü			AKTS Kredisi : 5 143

Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:

Sıra No	Açıklama
304	TUR 304 dersi sonunda öğrenci istek, arzu ve planlarını ifade edebilir, günlük hayatta sıklıkla karşılaşılabilecek durumların yanında, sıradan olmayan durumlarla da baş etmeye başlar, hazırlık yapmadan bir sohbete dahil olup iletişimi ve etkileşimi sürdürebilir, çevresindeki uzunca konuşmaların temel noktalarını takip edebilir, kendi görüş¸ ve düşüncelerini gerekçeleriyle açıklamaya başlar, radyo ve televizyon yayınlarındaki güncel olayları ve kendini ilgilendiren konuları yeterince anlayabilir.

Sıra No

Açıklama

304

TUR 304 dersi sonunda öğrenci istek, arzu ve planlarını ifade edebilir, günlük hayatta sıklıkla karşılaşılabilecek durumların yanında, sıradan olmayan durumlarla da baş etmeye başlar, hazırlık yapmadan bir sohbete dahil olup iletişimi ve etkileşimi sürdürebilir, çevresindeki uzunca konuşmaların temel noktalarını takip edebilir, kendi görüş¸ ve düşüncelerini gerekçeleriyle açıklamaya başlar, radyo ve televizyon yayınlarındaki güncel olayları ve kendini ilgilendiren konuları yeterince anlayabilir.

Ders Konuları

Hafta	Konu	Ön Hazırlık	Dökümanlar
1	Tur 303 Genel tekrar Görsel üzerine konuşma: "Çocuk ve Oyun" + "Evde Zaman"
2	Drama Etkinlikleri Belirli bir konu üzerine öğrenilen kalıplar kullanılarak drama diyaloğu hazırlama ve sınıfta canlandırma
3	Dönüşlü eylemler
4	Edilgen yapı Güncel konularla ilgili radyo ve tv yayınlarının ana noktalarını kavrama
5	-Dıkça, -dığı sürece, -ıncaya kadar - Yemek tarifi - Bir iş nasıl yapılır tarif etme
6	Ettirgen yapı
7	Sıfat fiiller (-An) - Tanım, tarif ve tasvir
8	Sıfat fiiller (-Dık, -AcAk) - Atasözleri - Tanım, tarif ve tasvir - Bağlı cümleler kurma (cümle birleştirme)
9	-Dığı için, -dığından, -acağı için, -acağından Sebep gösterme
10	Fiil cümlelerinde dolaylı anlatım - Meşhur bir olayı veya kişiyi tanıtma
11	İsim cümlelerinde dolaylı anlatım / Soru cümlelerinde dolaylı anlatım - Kendi ülkesinden meşhur bir bina, kişi veya mekana dair bir hikaye veya efsaneyi anlatma
12	dığı zaman, dığında, dığı sırada acağı zaman, acağında, acağı sırada Haber dili ve yazma
13	dığına -acağına göre, -dığım kadarıyla Haber, olay veya okuduğu bir bilgiyi aktarma, sözlü ve yazılı sunma Yorumlama
14	genel tekrar, sınava hazırlık

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

	P1	P2	P3	P4	P5	P6	P7	P8	P9	P10	P11	P12	P13
Ö304

Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

https://obs.ihu.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=210444&lang=tr