Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
7LIT 411Literary Criticism3+0+03503.11.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili İngilizce
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Karşılaştırmalı Edebiyat Lisans Programı
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Modern edebiyat teorisi ve eleştirisi dersi, 19. yüzyıldan günümüze kadar geliştirilen edebiyat teorilerini ve eleştiri akımlarını öğrencilere tanıtmayı ve bu teorilerin ve akımların edebiyat eserlerini anlama ve yorumlamadaki rolünü öğretmeyi amaçlar.
Dersin İçeriği Modern edebiyat teorisi ve eleştirisi dersi, edebiyatın teorik temellerini anlama, analitik düşünme yeteneklerini geliştirme ve edebi eserleri eleştirel bir bakış açısıyla inceleme becerilerini geliştirir.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Sunum, Ödev, Tartışma, proje.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Prof.Dr. Ali GÜNEŞ www.ihu.edu.tr ali.gunes@ihu.edu.tr
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar John Cheever, “Yüzücü”; Ursula K Le Guin, “İsimizleştirmek”; William Butler Yeats, “İkinci Geliş”; Virginia Woolf, “Yeni Elbise”; Franz Kafka, “Bir Akademiye Rapor”
Lois Tyson, Eleştirel Teori Bugün: Kullanıcı Dostu Bir Kılavuz, 2. baskı. NY, Londra: Routledge, 2006.
Gregory Castle, The Blackwell Guide to Literary Theory (Oxford: Blackwell, 2007)
Terry Eagleton, Literary Theory: An Introduction (Oxford: Blackwell, 1983)
M. A. R. Habib, A History of Literary Criticism and Theory (Oxford: Blackwell, 2008)
David Lodge, ed., Modern Criticism and Theory, 2nd ed. (London: Longman, 2000)
Ders Notları Bu ders, 20. yüzyıl boyunca ortaya çıkan ve gelişen bazı önemli edebi ve eleştirel teorilerin bir incelemesi olarak tasarlanmıştır. Bu derste, bu eleştirel akımlardan teorik metinler okuyup tartışacağız ve teorik okumalarımızda önerilen eleştirel yöntem ve fikirlere atıfta bulunarak çeşitli edebi eserleri analiz edeceğiz.

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %70
Alan Bilgisi %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 25
Ödev 6 % 10
Proje 1 % 35
Toplam :
8
% 70

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28
Ödevler 2 5 10
Ara Sınavlar 1 10 10
Proje 2 20 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 20 20
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 5 150

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 20. yüzyılın başlarından itibaren çeşitli edebi ve eleştirel teorilerin ortaya çıkış nedenlerini açıklabilirlecekler.
2 En etkili modern ve çağdaş edebi ve eleştirel teorilerden bazılarını ilgili yöntem ve terminolojileriyle birlikte tanımlayabilecekler.
3 Eleştirel ve teorik bir bakış açısıyla edebi eserleri analiz edebileceklerdir.
4 Seçilen teorilere eleştirel ve analitik bir yaklaşım geliştirebileklerdir.
5 Edebi eserlerlerle ilgili bireysel araştırma yapabilecekler ve yorumlayabileceklerdir.
6 Edebi eserler hakkında yaptığı yorumları yazılı ve sözlü olarak sunabileceklerdir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Derse giriş, müfredata ve ders politikalarına genel bakış
2 Psikianalitik Eleştiri
3 Psikianalitik Eleştiri-Devam Marksist Eleştiri
4 Marksist Eleştiri-Devam
5 Feminist Eleştiri
6 Feminist Eleştiri-Devam
7 Ara Sınav-Ödev Teslimi
8 Kültür Çalışmaları
9 Okur-Tepki Kuramı ve Alımlama Estetiği
10 Hermeneutik
11 Eko-Kritizm
12 Yapısalcılık
13 Post-Yapısalcılık
14 Yeni Tarihselcilik

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13
Tüm 3 4 4 4 4 5 5 4 5 4 5 5 5
Ö1 3 5 4 5 3 5 4 3 5 5 5 5 5
Ö2 5 4 3 5 5 5 4 4 4 4 4 5 5
Ö3 4 5 4 5 4 5 5 4 5 4 5 4 5
Ö4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 4
Ö5 4 5 4 4 5 4 5 4 5 4 4 5 4
Ö6 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.ihu.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=210177&lang=tr