Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
8LIT 450Ottoman Muslim Women Writers3+0+03521.09.2023

 
Dersin Detayları
Dersin Dili İngilizce
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Karşılaştırmalı Edebiyat Lisans Programı
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu ders, 15. yüzyıldan 20. yüzyıla Osmanlı İmparatorluğu'ndaki Müslüman kadın yazarları ve şiir, makale, mektup, kurmaca nesir, otobiyografik anlatı gibi türlerde eserlerinden bazı seçkileri inceler. Bu tür birincil okumalar yanında Osmanlı sosyal tarihi ve feminist edebiyat teorisinin bazı merkezi meselelerini ve tartışmalarını gündeme getirecek eleştirel makalelerden faydalanır. Bunlar yoluyla kadınların kamusal yazına dahil olma şartlarının ve ürettikleri içeriğin daha iyi anlaşılması amaçlanır. Ele alınacak kadın yazarlardan bazıları, Mihri Hatun, Asiye Hatun, Fatma Aliye, Selma Rıza, Zeynep Hanım ve Halide Edip'tir.
Dersin İçeriği Okuma, tartışma, grup çalışması, sunumlar ve tartışmacı yazma.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Okuma, tartışma, grup çalışması, sunumlar ve tartışmacı yazma.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Dr.Öğretim Üyesi Emine HOŞOĞLU DOĞAN
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar 1
2
3
6
4
5
7
Ders Notları Ders, canvas.ihu.edu.tr adresi üzerinden yürütülmektedir. Materyal, sınav ve ödevler buradan paylaşılır.

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 30
Ödev 2 % 25
Uygulama 13 % 10
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 35
Toplam :
17
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 13 3 39
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 4 56
Ödevler 2 4 8
Ara Sınavlar 1 2 2
Uygulama 13 3 39
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 3 3
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 5 147

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Osmanlı kamusal alanında kadınların edebi faaliyetinin ortaya çıkışıyla ilgili önemli gelişmeleri, temaları ve stratejileri tanır,
2 genel olarak Müslüman kadınların edebiyat geleneğine dair bir kavrayış oraya koyar,
3 Cinsiyet algılarının kadın yazarların davranış ve üretimleri üzerindeki etkilerini analiz edebilir
4 Cinsiyet algılarının kadın ya Geç Osmanlı İmparatorluğu'nda yazan Müslüman kadınlar arasında eğitim, evlilik, iffet ve modernlik üzerine tartışmaları örnekleyebilir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Özel ve Kamusal Alan Osmanlı kadınları ve kamusal görünürlük “Ottoman women in public space: An introduction” (E. Ambros..)
2 Kavramlar ve Terminoloji "kadın" yazar olma üzerine “I am not a woman writer..” (T. Moi)
3 Osmanlı kadın şairleri Mihri Hatun, “Woman, they say, is deficient in sense” “On the margins and between the lines..” (D. Havlioğlu)
4 Son dönem Osmanlı kadınları Ortaya çıkışları, yazar profilleri, teşhis ve kaynaklar 1. ödev
5 Müslüman kadınlar ve yazma Bir kimlik müzakeresi olarak kamusal yazarlık “To write or not to be..” (E. Hoşoğlu Doğan)
6 Meseleler, tartışmalar ve aktivizm Osmanlı feminizmi ve Kadınlar Dünyası dergisi “Feminism and feminist history-writing in Turkey..” (S. Çakır)
7 Meseleler, tartışmalar, aktivizm Özgünlük, iffet, kadınsılık meseleleri: Örtünme, sosyal yaşama katılım ve iş hayatına katılım tartışmaları “Erkekleşme” and “Feryad” debates in Türk Kadını and Kadın journals
8 Kadın Eserleri Kütüphanesi'ni ziyaret
9 ARA SINAV
10 Biyografi Fatma Aliye'nin hibrit biyografisi “Gender-in(g) Biography: Ahmet Mithat (on Fatma Aliye)..” (H. Adak)
11 Siyasi aktivizm Selma Rıza, Emine Semiye, Nezihe Muhittin “A woman journalist amongst the Young Turks” (T. Toros)
12 Ben anlatıları (günlük, mektup, hatırat) Asiye Hatun, Poet Nigar, Zeyneb Hanoum, Halide Edib “And is this really freedom?” (Zeyneb H.) “Our various homes in Scutari” (H. Edib)
13 Ben anlatıları (günlük, mektup, hatırat) Asiye Hatun, Poet Nigar, Zeyneb Hanoum, Halide Edib “And is this really freedom?” (Zeyneb H.) “Our various homes in Scutari” (H. Edib)
14

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13
Ö1 5 3 3 4 4 5
Ö2 5 2 4 3
Ö3 5 3 4 5 5 3 5
Ö4 5 4 4 5 5 5 5

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.ihu.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=210128&lang=tr